86. Albert không chú ý

 "Nghe này, các em", một thầy giáo nói, "Tôi sẽ kể cho các em về một vùng đất liền bên kia biển, không dài quá hai mươi dặm Anh—vùng đất nắng của Pháp."Nên ông ấy nói tiếp để kể cho họ nghe về cây nho đầy nho, từ đó rượu được làm từ; của những quả táo lớn lên bên đường, và của người Pháp, họ vui vẻ như thế nào, và người nghèo ăn mặc gọn gàng như thế nào.
ên

   Ông ấy kể cho họ nhiều những thứ thú vị khác, rồi ông ấy đã nói :" Bây giờ, lấy giấy của các em, và ghi lại tất cả những gì các em có thể nhớ về Pháp". Các cậu bé bắt tay vào việc, và chẳng bao lâu tất cả rất bận rộn, ngoại trừ một cậu bé - một cậu bé tên là Albert, người không thể nghĩ ra bất cứ thứ gì để viết, và người, khi giấy được thu đã không, đã không viết được một dòng. Như thế nào, theo bạn?  Chẳng qua là do cậu ấy đã không chú ý đến giáo viên khi ông ấy đang nói, và cậu ấy không thể nhớ bất cứ thứ gì được nói với cậu.

     Một hôm nọ, khi Albert khoảng mười tuổi, mẹ của cậu ấy gởi cậu ấy đến trang trại cho một số trứng. Cậu ấy chưa từng được đến trang trại trước đây, nhưng mẹ của cậu ấy nói cho cậu chính xác đường đi, và nếu cậu ấy đã nghe cậu ấy có thể đã tìm được nó dễ dàng.

      Trong khoảng 1 tiếng đồng hồ Albert trở lại, lắc lư cái giỏ rỗng. Cậu ấy không thể tìm nông trại. Tại sao?  Bởi vì cậu ấy không chú ý khi mẹ của cậu ấy đang nói câu ấy cách.

      Bạn sẽ dễ dàng thấy rằng người không chú ý không thể học nhiều, và sẽ không bao giờ là sáng dạ và thông minh, cũng không hay giúp đỡ người khác.

                               (Ghi nhớ)

Đừng lơ là; lắng nghe và chú ý